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          在sieboldt创新实验室

          愿景:成为提供一个真实的世界,前瞻性的计划为明天的全球领导者最大的教育经验。

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          “从现在开始的十年中,小学和中学教育可能看起来更像是从蒂姆·艾伦比在摩天bueller节本·斯坦的经济学类的圣诞老人在车间场景关”(newseek)。在 威尼斯人手机官网,今天的未来。而不是订阅到信息是从教师的内容的高风险测试措施,掌握前转移到学生教育的过时的模式,日制学校是领先的设计,开发技能,我们的学生必须是成功的,有贡献的成员的教育经验的方式一个复杂的,有竞争力和挑战的全球经济和社会。

          类似制造商的空间,设计思维的程序,比如著名的 d.school 在斯坦福大学,代表(思维转变)“的方法来学习这包括考虑现实问题,研究,分析,构思独到的见解,大量的实验,有时通过手工建造的东西”。设计思想是简单地收集的数据的可视化表达。在一天学校,我们希望我们的图书馆变成一个制造商空间设计思维Studio来创建新的创新实验室相结合。

          因为它们代表着教育学生明天的最佳实践的创新实验室,制造商教育和设计思想的方案是至关重要的。从就业趋势,未来学家的预测,我们知道教育的工业时代的模式未能为未来的创新需求的学生。 “做,做,反映和修改是人们应如何学习。工作的世界是项目为基础。学校都没有。这需要改变”(edweek)。

          An Innovation Lab has the power to not only shift the education paradigm at Day School, but also throughout the region. When the space is transformed into a center for creativity, tinkering, trial and error, creating, and, most importantly, joy and passion, it will represent a commitment to project-based learning school wide. Research overwhelmingly confirms this education paradigm “increases long-term retention of content, helps students perform as well as or better than traditional learners in high-stakes tests, improves problem-solving and collaboration skills, and improves students’ attitudes toward learning” (Invent to Learn: Making, Tinkering, and Engineering by Gary Stager & Sylvia Martinez). From test score increases to heightened student engagement to research showing how maker education and design thinking connect 至 preparation for a changing world, the Innovation Lab is a game changer for the Day School community.

           

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