<kbd id="yc6ipfrc"></kbd><address id="4k1mxeck"><style id="imykg5wi"></style></address><button id="8xinc6s1"></button>

          毕业生的肖像

          当天学校社区最近参与讨论关于我们的毕业生需要成功在21世纪的技能。协作,砂砾,创造力和批判性思维,以及其他“软技能”,想出了多次,就像一个共识是,在日益复杂,瞬息万变的全球社会中,“最重要的事情今天是你可以用你知道是什么做什么,而不是你知道多少”(托尼·瓦格纳)。这些谈话发动家长,学生,教师,管理人员组成的工作队,以及受托人成员的董事会阐明的属性,我们觉得是最重要的,所以我们可以对齐教育经验进行对焦,有意发展他们。结果就是我们所说的毕业生的肖像 - 一套技能,包括企业家的学习能力,应变能力,全球视野和平衡。

          具有研究生完整的画像,该委员会的工作已经转移到庆祝的一天学校,使这些技能(例如一切:国际象棋构建弹性,我们的初中学前班至12年级的西班牙语言和文化课程开发的全球意识,等等。 ),加强在发展技能是很重要的计划,并评估系统和优先事项,以确保对毕业生的人像比对。  

          而教师也热情拥抱一天学校的愿景,是卓越的现实世界,前瞻性的思维程序在该地区,SOI鲍威尔,小学科学教师,尤其充满热情的毕业生的画像:“我个人的梦想就是我的一些学生长大后与国际空间站工作和飞火星任务,”她横梁。 “他们将需要比一个先进程度在科学或工程更多的生存空间。宇航员必须在非常狭小与他们的团队合作。他们需要精细运动技能进行紧急维修。他们必须是有弹性的,重点突出。一个小的失误也会造成很大的伤害的。这些都是确切的技能,我们教我们的学生走读学校“。

          点击 这里 了解更多。

              <kbd id="ngb29m39"></kbd><address id="yn5wi4ca"><style id="sp4cvx1v"></style></address><button id="tin6f61w"></button>